钢琴教师李佳音：让学生热爱钢琴是非常重要的

学生在学习钢琴时需要进行专业的指导，今天我们有幸采访到了钢琴教师李佳音，她在钢琴教学上有出色的成绩，所教的学生屡获国内外大奖。

记者：您是如何做到对孩子更好的启发呢？

李佳音：兴趣是最好的老师，让学生热爱音乐、热爱钢琴、热爱钢琴课堂是非常重要的。教师在课堂里除了对学生进行专业的教学，还需要和学生进行良好的沟通和引导。营造出良好的钢琴课堂氛围，同时需要对学生的夸赞和鼓励，这可以对学生树立起信心，产生对学习积极的态度。

记者：在每节课堂前您都会做什么样的备课工作呢？

李佳音：首先课前要练习本堂课为学生做示范曲目，我在课堂前一定会把本节课需要学习的乐曲进行充分的练习以及备课。如果有需要辅助教具的情况，也会提前做好准备，如：伴奏音响、伴奏乐器等。备课时不仅要会弹示范，曲目中的演奏技巧、表情术语记号、曲目音乐性的表达、每个音／每个乐句如何处理、作者想表达的情绪、作曲背景等等，也都需要提前进行备课。也可以提前准备多媒体资料，通过视频以及图文资料的方式，让学生直观的了解作曲家和作品的背景。这样可以更加生动形象的表达，学生也可以更好地接受和理解。通过展示的视频或图文资料，给学生讲解作品风格和作品的情绪。

记者：您可以简单叙述一下课堂上的教学氛围吗？

李佳音：钢琴这门艺术是高贵而又典雅的，所以在钢琴课堂上不要死气沉沉的，学生和老师之间应该有适当的互动，以达到课堂中良好的氛围。教师应多用一些肢体上的示范，而不能只是干干巴巴枯燥的讲解。适当安排一些音乐小游戏，可以活跃课堂气氛，让学员的学习更加投入。例如：在学习“落下----提起”的动作上，教师可以配合音乐的律动，根据乐句的呼吸进行练习。这样学生既掌握了“落下---提起”的动作要领，也提高了乐感理解了乐句与乐句之间的关系，一举两得的好事。在学习跳音的演奏技巧上，也可以加上一些肢体的动作，并告诉学员：跳音的要求是短促的，并且有跳跃性有弹性的。而不是硬邦邦的砸琴，手腕应该放松灵活，这样跳音的音色才是正确的。一些难理解的演奏技巧，如果搭配上教师的生动形象而又寓教于乐的教学方法，就会变得容易理解很多了。

记者：如何能让学生有快速的提高呢？

李佳音：从课前的准备，到课上的各个环节，还有课后的练习都是非常重要的。让学员从心底感受音乐带来的快乐和美好，身心愉悦的上课和练琴。教师的引导尤为重要，搭配上积极的鼓励和良好的课堂氛围，会激发学员的兴趣。课堂后需要每天练习，巩固课上学习的内容。基本功也是非常重要的练琴内容，练好基本功也会让学生在钢琴演奏技巧上稳步的提升。同时培养学生乐感也是非常重要的，要让学生对作品有音乐性的处理和自己独到的理解。让学员学会聆听和欣赏也是很好的方法，让每一位钢琴学员热爱钢琴课堂，才会持之以恒的练习和持续的进步。

钢琴教授对李佳音老师的点评：“拥有自己独特的教学方法和完整的教学体系，钢琴授课水平一流，学生可以在短期内有飞跃的提升。在李佳音老师的钢琴课堂中，我感受到了高水平的教学能力。学生可以和老师进行完美的配合，学生和老师的演奏水平相当高超”。

一位优秀的钢琴教师，不仅要自己钢琴弹得好，也要教的好。学生可以出成绩，是对教师水平最大的考验。