多彩社团齐发力 美育浸润见实效

为了有效落实美育浸润行动，推动科学、艺术和体育等多类社团齐头并进发展和提升，河南省三门峡市陕州外国语学校一直以来积极推行“5+2”课后服务模式，融合三个主体，采取多种形式，着力提升学生的科学素养和艺术修养、体育技能，让美育浸润行动在校园落实落细，全方位推动学生全面发展。

2024年4月25日，该校舞蹈社团正在打磨陕州区首届艺术节开场舞蹈的细节，从学生的眼神、动作等方面仔细指导，据指导教师李艺璇介绍，舞蹈《醉春天》采用抒情性三段体结构初见春、迷于春、醉于春，让学生通过灵活运用折扇，展示翻扇、挑扇、丢扇、折扇以及开扇等舞蹈技巧，将折扇技法与古典舞的身韵语汇相结合，追寻传统的艺术思维和审美情趣，将少女们游春、怀春、惜春、陶醉在春风中的不同情态用折扇的舞蹈语言娓娓道来。

近年来，该校开齐开足特色美育课程，积极推进美育教育，将家乡非遗文化引入校园，先后成立武术、舞蹈、剪纸、朗诵等多个社团，打破班级界限，突出个性培养，让多彩的社团活动在课后延时服务中陪伴孩子成长，深入探索素质教育新阵地。

“学校社团活动以跨年级、走班制”的形式，让孩子们根据自己的兴趣和特长，选择适合自己的社团课程，既落实了‘双减’政策，又通过开展科学、艺术、体育三个主体提升学生核心素养，形式多样，内容丰富，满足了学生个性化的特长培训需求。”该校校长王建新说。

下一步，该校将坚持“五育并举”向“五育融合”推进，深化美育教学改革行动，搭建“教会、勤练、常展（赛）”的平台，以美育浸润学生，全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养，丰富学生的精神文化生活，让学生身心更加愉悦，活力更加彰显，人格更加健全，真正回归教育本质，让孩子们在校园里快快乐乐学习，健健康康成长，为培养德智体美劳全面发展的时代新人不断努力。（图文：孙文辛博李艺璇）